L'Hospitalet celebrará este fin de semana la Fiesta en el parque, con motivo del Día Internacional de la Ciudad Educadora, que se conmemora el 30 de noviembre. Esta fecha recuerda la proclamación el año 1990 en Barcelona de la Carta de Ciudades Educadoras.

Durante la mañana de este sábado 29 de noviembre, de 11 a 13 horas, se harán actividades de divulgación científica en el parque de les Planes para incidir en la concepción de la ciudad como un gran espacio en el cual aprender a través de la experiencia, la convivencia y la participación. El acto servirá también para reivindicar los parques como escenarios educativos y de salud para la infancia y para hacer visibles los valores de la ciudad educadora (el bienestar, la inclusión, la sostenibilidad, la igualdad de oportunidades, la diversidad cultural y la responsabilidad compartida).

Entre otros, se harán visitas guiadas a las cajas nido y comederos instalados en el parque por parte de alumnado del Instituto Torras i Bages que participa en proyectos ApS. También habrá una actividad para aprender como son los volcanes, de manera experimental, con alumnos del Instituto Rubió i Ors que participan en el proyecto Ciencia en el barrio, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Habrá también talleres de circo, con la entidad Kanaya Circ; de plantas y de preparación de batidos saludables, con Contorno Urbano; de hábitos saludables, con los equipos de pediatría; para conocer la función de los agentes cívicos del Ayuntamiento de L'Hospitalet; y de huertos urbanos y de elaboración de un herbario, con el Área Metropolitana de Barcelona.

L'Hospitalet fue uno de los primeros municipios que se adhirió a la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), que actualmente cuenta con más de 500 ciudades adheridas, con el compromiso de desarrollar las potencialidades educadoras de la ciudad, como elemento de transformación social y de mejora de la vida comunitaria.

Una ciudad educadora implica promover una educación de calidad con una mirada amplia y de carácter transversal e innovador que integre toda la comunidad educativa y su barrio. Todo el mundo educa y todos los espacios de la ciudad educan: escuelas, institutos, centros de educación en el ocio, entidades socioeducativas, deportivas, culturales y vecinales implicadas en convertir cualquier acción en un proceso educativo que transforma y mejora a nuestra sociedad.