Prop de 1.000 infants de vuit escoles i tres instituts de L’Hospitalet han participat aquest matí en la 7a Festa del Civisme, que s’ha celebrat al parc de Can Buxeres. La jornada ha estat l’acte de cloenda dels tallers “Ser cívic és guai”, impartits pels agents cívics durant el curs per promoure la bona convivència i els hàbits cívics entre l’alumnat.

Un total de 100 alumnes de 3r i 4t d’ESO del Programa d’adaptació curricular (PAC) han obtingut avui les orles que acrediten que han superat els estudis.

El PAC forma part del Pla educatiu d’entorn de l’Ajuntament de L’Hospitalet i està enfocat a evitar l’abandonament escolar prematur i a obrir expectatives de formació i qualificació posterior de joves amb especials dificultats d’aprenentatge. El grau d’aprofitament i no abandonament de l’alumnat que participa en el projecte se situa, al llarg dels cursos, al voltant del 98 %

Un total de 413 alumnes de primària i ESO, de 8 escoles i 4 instituts de L’Hospitalet, han venut avui divendres els productes creats per 17 cooperatives escolars en mercats a l’aire lliure als barris de Santa Eulàlia i Bellvitge. La iniciativa s’inscriu en el programa Cultura emprenedora a l’escola (CuEmE), de la Diputació de Barcelona, i el projecte Empresa jove europea (EJE), tots dos impulsats per l’Àrea de Ciutat Transformadora.

L’Hospitalet ha presentat LH Ciència al XVIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores, que es fa fins divendres a Granollers. El Congrés és una trobada de referència internacional que reuneix representants institucionals, professionals de l’educació, experts, entitats i ciutats d’arreu del món per reflexionar i compartir experiències entorn del paper educador de les ciutats.

Alumnes de cinc escoles de la ciutat han presentat avui a l’Auditori Barradas els seus treballs de recerca al Congrés de Petits Talents Científics de L’Hospitalet, i han tancat així les activitats que han fet dins aquest projecte durant el curs.

L’objectiu és fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències entre l’alumnat d’educació primària.